Detalhe do Case

Portfólio concorrente e ficha técnica

Projeto: Mentes do Amanhã
Temporada 2 Categoria: Evento Digital | Cliente
Cliente: Full Sail University
Realização no Brasil: Full Sail Community Outreach Brasil
Formato: Série de podcasts em vídeo (YouTube) e áudio (Spotify)
Período de publicação: Agosto a Dezembro de 2024
Total de episódios: 10
Duração média por episódio: 25 minutos
Abrangência: Nacional Público-alvo: Jovens de 13 a 18 anos, educadores e famílias
Hostess: Thayse Leonardi
Convidados fixos: Carol Olival (Community Outreach Director Full Sail University e Ramom Ruiz (especialista em funcionamento cerebral e orientação vocacional)
Tema central: Vocação, funcionamento cerebral e o alinhamento entre mente e carreira nas áreas criativas e tecnológicas

Temas dos episódios:
1. Por que é tão difícil escolher uma profissão?
2. A indústria de Games
3. As possibilidades das Tecnologias Emergentes
4. Explorando Carreiras na Área de Business
5. Explorando Carreiras em Mídia e Comunicação
6. Explorando Carreiras em Filmes e Televisão
7. Explorando Carreiras em Arte e Design
8. Explorando Carreiras em Música
9. A indústria Esportiva
10. O que sucesso significa para você?

Briefing, metas e objetivos propostos pelo contratante



A Full Sail University, instituição americana de ensino superior sediada em Orlando, Flórida, é reconhecida globalmente por sua atuação na formação de profissionais para as indústrias criativas e tecnológicas — como games, cinema, design, música, negócios e tecnologia emergente. Com forte presença no Brasil por meio de seu núcleo de Community Outreach, a universidade tem como diretriz estratégica não apenas promover seus programas, mas inspirar, informar e educar a comunidade escolar brasileira sobre as novas carreiras do século XXI.



Nesse contexto, nasceu o podcast Mentes do Amanhã como um projeto institucional de relacionamento e posicionamento de marca — uma iniciativa voltada à comunidade escolar brasileira, com objetivos claros de endomarketing, fortalecimento de marca e aproximação com escolas, educadores, alunos e famílias. A Temporada 2, publicada entre agosto e dezembro de 2024, teve como briefing ampliar o alcance e o impacto da Full Sail junto aos stakeholders já engajados, aprofundando temas que despertam o interesse do público-alvo e reforçam o papel da universidade como referência em orientação vocacional e formação de talentos criativos.



Diferentemente de uma campanha publicitária, o projeto se insere no campo do endomarketing ampliado, atuando para fidelizar, educar e motivar os públicos já conectados à marca — sobretudo professores parceiros, alunos participantes de programas da Full Sail e seus responsáveis, diretores escolares e orientadores educacionais. A proposta da segunda temporada era criar um conteúdo que contribuísse para a jornada de escolha profissional dos jovens, fortalecendo a percepção da universidade como parceira no processo de autoconhecimento, decisão de carreira e preparação internacional.



Objetivos institucionais e estratégicos da Temporada 2



1.     Aprofundar o vínculo com escolas e educadores já parceiros da Full Sail

Grande parte das escolas particulares brasileiras já tinha estabelecido contato com a Full Sail por meio de outras iniciativas (TechFest, Campus XP, GameJam, Eletivas e workshops). A Temporada 2 do podcast foi pensada para ampliar o repertório dos educadores sobre temas contemporâneos ligados à orientação profissional. Ao oferecer conteúdo gratuito, acessível, baseado em evidências científicas e com linguagem jovem, o podcast tornou-se ferramenta de apoio pedagógico nas escolas — com educadores utilizando episódios como disparadores de discussões em sala de aula ou atividades extracurriculares.



2.     Engajar a comunidade escolar com conteúdo emocional e científico sobre vocação

O briefing previa que a Temporada 2 aprofundasse o tema “vocação” sob uma nova perspectiva: a do funcionamento cerebral, explorando como diferentes perfis mentais se alinham com áreas criativas, como música, design, cinema, games, tecnologia ou negócios. Essa abordagem inovadora, conduzida por Carol Olival (Community Outreach Director da Full Sail no Brasil) e o especialista Ramom Ruiz, trouxe uma dimensão científica e acolhedora ao tema, permitindo que pais e alunos refletissem sobre as aptidões naturais de cada jovem e o potencial de transformá-las em carreiras significativas.



3.     Fortalecer a imagem da Full Sail como parceira de longo prazo no processo de escolha profissional

Ao adotar um tom empático, informativo e inspirador, o podcast buscou reforçar a presença da Full Sail no imaginário das famílias brasileiras como uma instituição que valoriza o processo de autoconhecimento e não apenas a matrícula. A ideia central era reposicionar a universidade não como “vendedora de cursos”, mas como curadora de caminhos possíveis, alinhando valores institucionais como inovação, criatividade e protagonismo com as dores e dúvidas enfrentadas por jovens em fase de decisão.



4.     Oferecer conteúdo multiplataforma que possa ser reutilizado por outros programas institucionais

O conteúdo da temporada foi estrategicamente desenhado para ter vida útil estendida. Os episódios foram utilizados como material complementar em outras iniciativas da Full Sail, como os encontros com pais durante o Campus XP, o conteúdo motivacional do TechFest e os planos de aula enviados a escolas parceiras. Além disso, foram compartilhados com agências de intercâmbio e influenciadores educativos como ferramenta de divulgação institucional com alto valor agregado.



5.     Reforçar o valor do Community Outreach e da atuação brasileira dentro da estrutura global da universidade

Internamente, a Temporada 2 também serviu como exemplo da atuação do núcleo brasileiro da Full Sail. Ao apresentar um projeto audiovisual profissional, com excelente roteirização, conteúdo embasado e convidadas/os relevantes, a iniciativa elevou o nível de percepção sobre o que o time local é capaz de produzir. Esse reforço foi essencial para consolidar a autonomia criativa e estratégica do time do Brasil, mostrando aos pares internacionais como é possível trabalhar marketing institucional com foco em relacionamento, cultura e valor percebido — e não apenas em performance de vendas.



6.     Inspirar adolescentes a acreditarem no próprio potencial de forma acessível e acolhedora

A temporada foi pensada como um espaço seguro, onde jovens se sentissem representados, entendidos e respeitados. O primeiro episódio, “Por que é tão difícil escolher uma profissão?”, abre espaço para as dúvidas, medos e inseguranças de quem está nesse processo. Os episódios seguintes mostram possibilidades concretas de carreira, com base em perfis mentais e aptidões cerebrais. O último episódio, “O que é sucesso para você?”, encerra o ciclo com uma reflexão sobre propósito e felicidade — em vez de status e comparação. Esse arco narrativo foi cuidadosamente construído para entregar uma jornada emocional e transformadora.



Resumo do briefing do contratante:

• Fortalecer o relacionamento com públicos já conectados à Full Sail;

• Posicionar a marca como parceira na orientação vocacional;

• Utilizar conteúdo audiovisual como ferramenta de endomarketing institucional;

• Integrar diferentes frentes de atuação em um projeto com linguagem unificada;

• Gerar valor para educadores, alunos e famílias por meio de conteúdo gratuito, científico e emocionalmente relevante.

Desenvolvimento, estratégias, desafios e soluções



A Temporada 2 do podcast Mentes do Amanhã, uma iniciativa institucional da Full Sail University no Brasil, foi concebida como um projeto de endomarketing e relacionamento de longo prazo com a comunidade escolar brasileira. Com o sucesso da primeira temporada, que apresentou histórias inspiradoras de ex-alunos da Full Sail, o desafio da segunda edição foi elevar o conteúdo, aprofundar os temas e ampliar o impacto entre educadores, famílias e adolescentes.

A nova temporada teve como ponto central a vocação — tema altamente sensível e relevante para o público-alvo —, mas abordado de maneira inovadora: através da perspectiva neurocientífica dos perfis cerebrais. A coapresentação foi conduzida por Thayse Leonardi, com os especialistas Carol Olival (Community Outreach Director da Full Sail) e Ramom Ruiz, especialista em funcionamento cerebral. A combinação de ciência, prática educacional e afeto gerou um conteúdo educativo, acessível e emocionalmente potente.



Estrutura e desenvolvimento do conteúdo

A temporada foi composta por 10 episódios, lançados quinzenalmente entre agosto e dezembro de 2024. Cada episódio teve duração média de 30 minutos e foi roteirizado de forma a equilibrar informação, storytelling e provocação reflexiva. A estrutura dos episódios respeitou uma lógica de jornada:

• Episódio 1 – Por que é tão difícil escolher uma profissão? Abertura emocional e contextual, acolhendo as dúvidas comuns da adolescência e normalizando a ansiedade em torno da escolha profissional.


• Episódios 2 a 9 – Carreiras por áreas e perfis cerebrais. Cada episódio explorou uma área de atuação da Full Sail (Games, Tecnologias Emergentes, Business, Mídia e Comunicação, Filmes e Televisão, Arte e Design, Música e Esportes), conectando os temas com os perfis mentais mais comuns a esses campos, segundo a neurociência aplicada à escolha profissional. O foco esteve em mostrar que diferentes tipos de funcionamento cerebral encontram caminhos legítimos e criativos nessas áreas — desde os mais analíticos até os mais intuitivos, dos estrategistas aos executores.


• Episódio 10 – O que “sucesso” significa para você? Encerramento reflexivo e filosófico, com foco em propósito, bem-estar e a construção de um conceito de sucesso que respeite os próprios talentos, contextos e limites.

Estratégias adotadas

O projeto foi guiado por uma lógica multiplataforma, com foco em ampliar a longevidade e a utilidade do conteúdo. As principais estratégias incluíram:



Distribuição gratuita via YouTube:

Os episódios foram publicados no canal oficial da Full Sail Brasil, com thumbnails atrativas, legendas automáticas e links integrados a outros projetos da universidade.



Roteirização estratégica com base nas principais dúvidas vocacionais dos jovens:

Os temas foram definidos com base em atendimentos e pesquisas com alunos das Eletivas, do Campus XP e de escolas parceiras. Isso garantiu aderência emocional e relevância prática.



Participação de especialistas com linguagem acessível:

Ramom Ruiz trouxe embasamento neurocientífico, e Carol Olival conectou o conteúdo à realidade dos estudantes, com exemplos claros e linguagem próxima. Thayse Leonardi, com sua escuta ativa e mediação empática, deu ritmo e fluidez à conversa.



Reaproveitamento e amplificação do conteúdo:

Os episódios foram utilizados como material de apoio no Teacher Professional Development, nas reuniões com pais, em conteúdos do blog da Full Sail e em apresentações institucionais em feiras e eventos.



Promoção direta com a comunidade escolar:

Os episódios foram enviados por WhatsApp para educadores e diretores, com sugestões de uso em rodas de conversa, encontros com pais e atividades de orientação vocacional.



Desafios enfrentados

Mesmo com o aprendizado acumulado, o projeto enfrentou desafios importantes:

• Equilibrar profundidade e leveza: Explicar o funcionamento cerebral e sua relação com o comportamento vocacional de forma acessível a adolescentes, sem simplificações excessivas.


• Manter o engajamento durante os cinco meses de publicação: O segundo semestre escolar tem provas, vestibulares, ENEM e eventos, o que exigiu atenção ao timing e reforço da comunicação entre lançamentos.


• Evitar a sensação de que o podcast era apenas um produto institucional: O conteúdo precisava transmitir valor por si só, independentemente de qualquer vínculo com a Full Sail — o que exigiu atenção na construção da narrativa e no posicionamento de marca.


• Lidar com o risco de interpretação determinista dos perfis cerebrais: O objetivo era oferecer possibilidades, não limitar escolhas. O tom sempre reforçou que perfis são pistas — não sentenças — e que todas as áreas são acessíveis com apoio, treino e propósito.Soluções implementadas


• Para superar os desafios, foram adotadas as seguintes estratégias: Construção de metáforas e exemplos reais: A explicação sobre perfis cerebrais foi ilustrada com situações cotidianas, hobbies e comportamentos típicos, tornando o conteúdo leve e identificável.


• Criação de trilhas de escuta personalizáveis: Os episódios foram organizados em playlists por interesse, permitindo que escolas, alunos e pais escolhessem a ordem mais relevante para suas realidades.


• Foco em empatia e acolhimento: A condução dos episódios evitou jargões, manteve um tom inclusivo e reforçou a ideia de que não há escolha certa, mas sim trajetórias possíveis.


• Expansão da difusão em momentos estratégicos: O lançamento dos episódios foi sincronizado com o calendário do Campus XP, feiras de profissões e campanhas de final de ano, como forma de alimentar temas de reflexão em escolas e famílias.Inovações da temporada

A segunda temporada inovou ao:

• Trazer a neurociência aplicada à escolha de carreira como linha condutora;


• Promover a integração direta entre conteúdo educativo e projetos institucionais da Full Sail no Brasil;


• Transformar um podcast em plataforma de formação contínua, com uso transversal em projetos com educadores, alunos e pais;


• Produzir conteúdo evergreen, que permanece atual e útil em qualquer momento do ano letivo;


• Fomentar a discussão sobre sucesso e propósito entre adolescentes — com linguagem acolhedora e não normativa;


• Servir como plano de fundo para o lancamento da parceria entre o projeto VIDA e a Full Sail University, com a inclusao das carreiras da Full Sail University dentro do perfil VIDA.

Resultados em relação ao briefing e objetivos propostos pelo contratante



A segunda temporada do podcast Mentes do Amanhã cumpriu — e, em muitos aspectos, superou — os objetivos estratégicos propostos pela Full Sail University para o Brasil. O projeto, concebido como uma ação de endomarketing e relacionamento institucional, teve como foco aprofundar a conexão entre a universidade e a comunidade escolar brasileira, ao mesmo tempo em que fortalecia os pilares de orientação vocacional e valorização das carreiras criativas e tecnológicas. Os resultados colhidos entre agosto e dezembro de 2024 comprovam o impacto qualitativo e o alinhamento com o briefing original.



1. Consolidação da marca como referência em educação criativa

Ao posicionar a Full Sail como uma universidade preocupada não apenas com a formação técnica, mas também com o autoconhecimento, a vocação e o bem-estar dos estudantes, a segunda temporada do Mentes do Amanhã reforçou a identidade da instituição como uma marca humana, inovadora e conectada ao futuro da educação. O uso de uma linguagem acessível, mediada por uma apresentadora carismática e especialistas com forte bagagem técnica, contribuiu para consolidar esse posicionamento.



2. Aumento do engajamento com educadores e escolas parceiras

A nova temporada foi amplamente utilizada em ações de formação docente e de apoio ao planejamento pedagógico. Os episódios foram inseridos como sugestão de conteúdo no Teacher Professional Development, mencionados em boletins informativos de escolas privadas e apresentados em reuniões com coordenadores pedagógicos como ferramenta de apoio à orientação vocacional dos alunos.



3. Ampliação do repertório vocacional de adolescentes

Outro resultado evidente foi o impacto direto nos adolescentes ouvintes — público-alvo principal da campanha. Ao tratar com empatia e profundidade temas como dúvida vocacional, múltiplos talentos, comparação social e construção de propósito, o podcast acolheu o público jovem em um momento de grande pressão social e emocional.

Os episódios que exploraram carreiras por área (games, mídias, música, cinema, design, negócios, esportes e tecnologia) ajudaram a expandir o imaginário profissional dos estudantes, apresentando possibilidades pouco conhecidas no contexto brasileiro e explicando como diferentes perfis mentais podem se desenvolver em cada campo. Ao conectar essas áreas às graduações da Full Sail, o conteúdo também cumpriu seu papel de awareness e despertar de interesse por cursos da universidade.

 

4. Reforço da cultura institucional e uso do conteúdo em projetos integrados

A temporada 2 foi amplamente integrada aos demais projetos desenvolvidos pela Full Sail no Brasil. Durante o segundo semestre de 2024, cada episódio foi vinculado a pelo menos uma ação estratégica, como:

Envio como conteúdo de apoio em campanhas para os pais de alunos das Eletivas;

Inclusão em materiais de orientação enviados aos participantes do Campus XP;

Utilização como conteúdo base em feiras de profissões, com QR codes nas apresentações presenciais;

Inserção em sequências didáticas sugeridas aos professores participantes do programa de treinamento de professores oferecido pela universidade.



5. Resultados em visibilidade e métricas digitais

Com distribuição gratuita via YouTube, a segunda temporada manteve uma taxa média de retenção de audiência acima de 55% por episódio — número bastante expressivo para conteúdos com mais de 25 minutos. O canal oficial da Full Sail Brasil registrou crescimento de inscritos durante o período de publicação dos episódios, e os vídeos geraram comentários com alta qualidade, demonstrando envolvimento genuíno com o conteúdo.

Os episódios mais acessados foram os de abertura ("Por que é tão difícil escolher uma profissão?") e os que trataram das áreas de Games, Mídia e Música — refletindo o interesse natural dos adolescentes por esses segmentos. O episódio final, "O que é sucesso para você?", também teve alto engajamento, especialmente entre educadores.

A estrategia de divulgacao garantiu um minimo de 25 mil a 55 mil visualizacoes para cada episodio, clom destaque para os episodios 7, 9 e 10, cada um com mais de 50 mil visualizacoes.



6. Impacto emocional e institucional

Talvez o resultado mais significativo da temporada tenha sido a criação de um espaço simbólico de diálogo seguro sobre vocação, escolhas e propósito. Em um cenário escolar ainda marcado pela ansiedade pós-pandemia, pela pressão do vestibular e pela hiperexposição a redes sociais, o podcast Mentes do Amanhã ofereceu uma pausa — um momento de escuta, reflexão e acolhimento.

Esse impacto emocional contribuiu diretamente para o fortalecimento da imagem da Full Sail como uma universidade que entende os desafios contemporâneos dos jovens e se coloca como parceira no processo de escolha e preparação profissional. Isso não apenas fortalece a marca institucional, como também sustenta um relacionamento de longo prazo com os públicos estratégicos da universidade no Brasil.